「貼」上台灣之光

2007/06/14 01:02
蔡玉真
　
王建民是台灣之光、YouTube陳士駿是台灣之光，韓國人在網路上搶人，說「王」這個姓氏出自朝鮮，希望韓國棒球協會能安排建仔到韓國進行一趟尋根之旅。只要讓自己成為「世界之光」，身上自然就被貼上一堆「光」。重點是這些光的背後，是不是能讓台灣的教育環境、社會結構，培養出更多的光芒與榮耀，這才是台灣當前最該作的事。
　
看到陳士駿、王建民這些從美國「紅」回台灣的台灣之光，有很多人會想，如果他們繼續留在台灣，是否也有同樣的機會？還是會因為這個大環境太政治、格局太小而被埋沒？就好像同樣是媒體同業，很多人看到昔日的「丫頭」吳小莉，成為紅遍中國，甚至所有華人地區的名主播，多少身經百戰的媒體人汗顏，自己錯過了、放棄了，或是沒有把握本來屬於自己的機會。
　
因此，「貼」上台灣之光，或是韓國硬要把王建民變成「朝鮮之光」並沒有太大的意義。就像陳士駿也感嘆兩年前他回台灣時，沒有掌聲，也沒有太多人看好YouTube，當時很多人的心中都還留下網路泡沫化的陰影，這位大學肄業，執著在自己的世界裡玩電腦，還曾經把自己玩成卡債族，卻因為YouTube 被Google合併，讓他一夕致富。陳士駿的故事像擴大版的無名小站六位交大的延畢生簡志宇等人，因為「玩」美女圖，在雅虎奇摩合併無名之後讓這幾位剛出校園的小伙子一夕之間成為億萬富翁。但是，走到國際舞台放大視野，陳士駿得到的財富與迴響遠比無名小站的六位創辦人大得多。
　
把這些傑出的台灣人「貼」上台灣之光，更深層的思考是如何淡化台灣的政治對立，用更寬廣的視野去看待全世界的發展，當中國、新加坡、韓國已經後來居上，我們還能堅持「台灣之光」的本錢在那裡？絕對不是只有「地緣」、「血統」。而是沒有統獨對立，目標明確的產業發展與放眼國際舞台的競爭對手，更不是連大人都說不來、學不會的本土話。
　
我要說的是教育部長杜正勝的「去中國化」，教不出王建民，也教不出陳士駿，就教育的養成過程，只能自己熱臉把人家貼上「台灣之光」。

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